NUEVO CURSO Y NUEVA ETAPA

De nuevo en el blog... Algunos de vosotros y vosotras ya me habéis preguntado por el blog. Creo que no es mala idea darle continuidad a este de 4º de ESO modificando alguna cosa en el diseño y la entrada; dando cabida al bachillerato, con los nuevos compañeros y compañeras y, sobre todo, me gustaría contar con vuestra participación más activa. Espero que os acerquéis un grupo de "mantenedores" del blog para reiniciar, desarrollar y mejorar esta herramienta de comunicación. Os espero.

Arbre de les llengües, árbol de las lenguas.

Por de pronto hoy es la víspera del día europeo de las lenguas (european day of languages, o edl). Os he enviado un texto para comentar en el aula. Un enlace al Centro de Lenguas modernas de Graz (Austria) lo tenéis en la UD1. Lo veremos el martes o el miércoles.
Saludos.

EL DÍA E...

AYER, 18 DE JUNIO SE CELEBRÓ EN TODO EL MUNDO EL DÍA DEL ESPAÑOL.
El instituto Cervantes, tanto en Madrid, como en todas sus sedes esparcidas por el mundo celebraron en el día de ayer el día de nuestro idioma, el día del español.

Es la seña de identidad de más de 500 millones de hablantes y uno de los idiomas de más proyección internacional. Además constituye un activo económico importantísimo para la difusión de todos los países de habla española.

TEXTO AUDIOVISUAL EXPOSITIVO: MUJERES MATEMÁTICAS

01. Mujeres Matematicas a traves de la Historia from cavendishexp on Vimeo.

Un video muy interesante sobre mujeres matemáticas. Fuente: http://mym.rsme.es/

GUÍA PARA NUESTRA PENÚLTIMA LECTURA...

Os dejo el enlace a la guía de lectura que he elaborado para facilitar el ingreso en el mundo de Holden Caufield, protagonista de nuestra última novela, El guardián entre el centeno.

Después se realizará un trabajo monográfico a presentar antes del viernes 13 de mayo. Formalmente, el trabajo seguirá las normas de presentación, las normas de las citas y referencias a pie de página y de corrección ortográfica.

El trabajo que habréis de presentar es el siguiente:
1. La primera pregunta, sobre el autor y su contexto literario. No debe sobrepasar las 20 líneas.
2. Del bloque de 10 cuestiones sobre el contenido de la novela, elegid solo 5, las que más os interesen.
3. Del último bloque, solo 2.

A la vuelta de las vacaciones comenzarán las exposiciones orales sobre Bodas de sangre. Y la última lectura del curso será En la ardiente oscuridad de Antonio Buero Vallejo

¿QUÉ ES HOY NOTICIA?

Hemos estado trabajando un poco lo relacionado con el "debate nuclear" a partir de la mucha información que hemos recibido en los medios de comunicación como consecuencia del asunto Fukushima. Como vimos, el terremoto - muy destructivo- y el posterior tsunami (absolutamente devastador) no ocuparon tantos titulares ni tanta preocupación como la contaminación nuclear que, a la larga, puede ser letal y de consecuencias no sospechadas.

El texto de Rosa Montero nos ha abierto más las miras hacia el futuro... Os lo dejo aquí, así como el enlace a un video sobre el  documental del asunto Onkalo.

UNIDADES DEL ÚLTIMO TRIMESTRE



A. Machado



Con estas unidades acabaremos el curso. Se trata de recopilar lo que ya hemos comenzado en clase... y centrar los conceptos y las habilidades mínimas: las competencias lingüísticas, culturales y personales que permitirán afrontar el final de la ESO con garantías. Y, sobre todo, pensando ya en derroteros posteriores: bachillerato o ciclos formativos.



Valle-Inclán



Pío Baroja



Unamuno

Estos autores aquí fotografiados, junto con los conocidos como "modernistas" (Manuel Machado, Manuel Reina, Salvador Rueda, el propio Antonio Machado y Juan Ramón Jiménez...), representan la renovación del lenguaje literario en el cambio de siglo que, definitivamente, triunfa con la obra de Juan Ramón a partir de 1916 y la Generación del 27.

8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Es una fecha para no olvidar.
Os dejo el enlace a la web de Naciones Unidas, para que os informéis un poco. Veremos un comentario de texto en breve. Acordaos que la práctica con los signos de puntuación y de las lecturas de teatro.